敖以深
党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，遵义会议“在党的历史上是一个生死攸关的转折点”。这是从党百年奋斗的宏阔视域，以党的决议形式再次对遵义会议给予的实事求是的评价。习近平总书记强调“遵义会议是我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议”，要求“运用好遵义会议历史经验，让遵义会议精神永放光芒”。重温遵义会议历史，传承遵义会议精神，研究诠释遵义会议的历史意义和宝贵经验，具有重要现实意义和时代价值。
遵义会议是党的历史上“生死攸关的转折点”
从党的百年奋斗历程分析研究遵义会议历史，必须深刻认识和准确把握遵义会议召开的特殊历史背景、湘江战役之后红军关于行军方向的分歧、遵义会议上围绕红军第五次反“围剿”经验教训的总结以及遵义会议前后一段时期红军面临局势的根本性变化等内容。
遵义会议是在党和红军面临着极端危险的特殊历史背景下召开的。长征初期，“左”倾错误影响仍占统治地位，中央红军在突破第四道封锁线湘江时，损失惨重，付出了极大牺牲，人数从出发时的8.6万多人锐减到3万多人，围绕中央红军的前进方向，党内的争论越来越激烈。1934年12月，中央红军先后召开通道会议、黎平会议、猴场会议。在实事求是分析红军所处的严峻形势后，毛泽东同志提出了改变红军行军方向的建议。1935年1月15日，中共中央政治局扩大会议在遵义召开，会议根据民主集中制原则选举毛泽东同志为中央政治局常委，改选中央领导机构人员，委托周恩来同志为党内指挥军事下最后决心的负责人。
遵义会议后，中央红军在毛泽东同志等的正确领导下，深刻把握中国革命战争的规律，根据实际情况的变化，创造性地制定和实施了系列符合中国革命特点的正确的战略策略。红军四渡赤水，佯攻贵阳，奔袭云南，巧渡金沙江，顺利通过彝族聚居区，飞夺泸定桥，爬雪山过草地，然后继续北上陕北，成功摆脱了几十万国民党军队的围追堵截，实现了红军由被动到主动的战略转移，胜利完成了史无前例的长征。
遵义会议标志着“党在政治上开始走向成熟”
遵义会议是党早期实行民主集中制的典范。民主集中制贯穿于遵义会议全过程，在遵义召开政治局扩大会议是对黎平会议决议的进一步贯彻落实，会议主题确定为全面总结红军反“围剿”和长征初期的经验教训，集中解决当时具有决定意义的军事和组织问题，这是当时红军广大干部的共同心声和革命形势的迫切要求。会议上大家畅所欲言，围绕会议主题各抒己见，在充分发扬民主的基础上进行集中，集体讨论和决定党的重大事务。遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，在党的百年奋斗历程中是“顾全大局，正确开展党内斗争，妥善处理党内矛盾”的一次生动实践。
遵义会议开启了党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。遵义会议前夕，对于如何贯彻共产国际指示，党内一直存在两种观点：一种是把共产国际指示教条化、神圣化，不尊重主客观条件，生搬硬套；另一种是强调深刻认识中国社会性质和革命战争特点，坚持马克思主义中国化，从中国具体实际出发，灵活运用。遵义会议是在没有共产国际的干预下独立自主地作出了系列重大决议，科学总结了中国革命的经验教训，批判了博古和李德在军事指挥上的严重错误，毛泽东同志指出：“我们认识中国，真正懂得独立自主，是从遵义会议开始的”。
遵义会议是马克思主义中国化取得重大突破的新起点。遵义会议在红军长征最危急的时刻召开，坚持把马列主义基本原理与中国革命具体实际相结合，对中国革命战争的特点和规律作实事求是的分析，独立自主地解决中国革命的重大问题，成为新民主主义革命时期党不断推进马克思主义中国化的成功典范。以遵义会议为转折，在集中全党智慧的基础上，在中国革命的实践中，党系统地总结中国革命的经验教训，提出了“马克思主义中国化”的命题，从各个方面为党制定了正确的路线、方针、政策，形成了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。
形成核心忠诚核心是遵义会议最宝贵经验
遵义会议的历史经验表明，要取得革命事业的成功，必须有一个在实践中形成的坚强的中央领导集体及其核心，必须有一个正确的指导思想。党的十九届六中全会通过的《决议》指出，遵义会议“开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。”遵义会议后，中央红军在毛泽东同志等正确指挥下，快速打开了中国革命新局面，从此中国革命不断从胜利走向新的胜利。
维护党中央权威和集中统一领导，是一个成熟的马克思主义政党必须坚持的重大原则。新时代立新任务，新征程定新目标，大力弘扬遵义会议精神，从遵义会议宝贵经验中汲取持续推进新时代贵州经济社会高质量发展的精神动力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把握好“两个确立”的实践要求，切实贯彻落实到新时代贵州紧紧围绕“四新”主攻“四化”的具体实践中。
让遵义会议精神永放光芒，充分发挥党校铸魂育人的主责主业。聚焦中央和省委重大决策部署，推进党校干部教育培训、理论研究阐释和决策咨询，推动教研咨宣一体化发展。一是更加自觉加强政治建设，在锤炼绝对忠诚的政治品格上达到新高度。二是坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的主课、首课，作为必修课、常修课。三是发挥省市县三级党校联动优势，广泛开展多种形式的理论政策宣讲。四是抓住主要矛盾和中心任务，为贵州高质量发展贡献党校力量。
（作者为中共贵州省委党校〔贵州行政学院、中共贵州省委讲师团〕校委委员、教育长、教授）
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